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经济学教学中引入案例教学的思考 被引量:6

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摘要 在经济学教学中引入案例教学法,充分调动学生学习积极性和主动参与性,真正把学生在课堂教学中的主体地位体现出来,提高教学效果,对高职院校培养技能型、应用型的社会适用人才具有重要意义。
作者 颜家水
出处 《职业教育研究》 2005年第10期71-72,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1北京天则经济研究所编,张曙光.中国制度变迁的案例研究[M]上海人民出版社,1996.

同被引文献18

引证文献6

二级引证文献11

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