论高职工程制图课教学的研究性学习

工程制图是高职院校的一门非常重要的技术基础课,为了提高这门课的教学效果,应当在这门课的教学全过程引进研究性学习方法。通过研究性学习,可以调动学生的学习积极性,培养学生综合运用知识的能力和创新能力。同时,在研究性学习过程中也必须注意处理好有关问题。