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计算机绘图教学中应用“任务驱动”教学法初探
被引量:
46
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摘要
“任务驱动”教学法是一种比较新颖的教学方法,它强调知识点之间的相互渗透与综合,符合计算机系统的层次性和实用性。本文初步探讨了在中等职业技术教育计算机绘图教学中运用“任务驱动法”的必要性、可行性,结合实例阐述了“任务驱动″教学法实施过程以及在教学中应注意的问题。
作者
马玉青
机构地区
唐山机车车辆厂技校
出处
《职业教育研究》
2005年第10期86-87,共2页
Vocational Education Research
关键词
“任务驱动”教学法
计算机绘图教学
中等职业技术教育
“任务驱动法”
应用
计算机系统
注意的问题
教学方法
相互渗透
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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