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个体公关——公关教学中理论和实践的结合点

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摘要 在公共关系学的教学中,理论和实践的结合已成为业内同仁的共同追求;然而,由于在公关主体的定位上面的局限性,学生的参与热情并不高。而唯有走个体公关的路,以“公关智慧”为教学的核心内容,才能实现公共关系教学中理论和实践的密切结合,在公共关系教学实践中切实地贯彻素质教育的原则。
出处 《萍乡高等专科学校学报》 2005年第3期64-65,68,共3页 Journal of Pingxiang College
基金 2004年江西省教育厅教育教学改革课题成果之一
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