关于幼儿园区域活动的思考被引量：1

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摘要区域活动是幼儿创造性地模仿成人劳动,是幼儿最喜欢的游戏活动,是教师从幼儿的兴趣出发,为幼儿高效学习,获得最佳发展而精心设计的环境.区域活动能够增强幼儿学习的主动性、积极性和创造性,提高幼儿的决策能力和动手操作能力;同时,还有助于教师及时观察了解幼儿最近的心理、生理发展水平,设计出更适宜幼儿的教育环境和教育内容,更好地促进幼儿的身心发展.

作者丁海琼

机构地区萍乡市保育院

出处《萍乡高等专科学校学报》 2005年第3期86-87,共2页 Journal of Pingxiang College

关键词幼儿园区动手操作能力教育环境游戏活动决策能力教育内容教师设计

分类号 F124.3 [经济管理—世界经济] G610 [文化科学—学前教育学]

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萍乡高等专科学校学报

2005年第3期

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