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刍议校本教研及实施策略 被引量:1

On the Teaching and Researching on the Base of School and Per for med Measures
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摘要 校本教研是推动新课程改革深入发展的内在动力,是促进教师专业发展的核心途径,是发展学校、建设学校的一个有效途径。建立“以校为本”的学习型教研制度,这是加强和改进学校教研工作的必由之路。 The teaching and researching is inner power, which will improve the rapid development and deep reformation of the new course. It is essential channel, which will improve the development of teacher' profession. It is beneficial way, which will build and develop the school above all, and it is necessary path that the university will be built up the system of teaching and researching which is based on its own development.
作者 潘劲松
机构地区 奎屯市第三中学
出处 《伊犁教育学院学报》 2005年第3期88-89,共2页 Journal of Yili Education College
关键词 校本教研 以校为本 实施策略 teaching and researching university' s own de - education countermeasure
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1马若耶夫 刘文华译.把教育科研成果运用到学校实践中去的经验[A].瞿葆奎.教育学文集·教育研究方法[c].北京:人民教育出版社,1988.800、796、798.
  • 2[美]珍妮特·沃斯 [新]戈登·德莱顿.学习的革命[M].上海三联书店,1998..
  • 3王长纯.教师专业化发展:对教师的重新发现[J].教育研究,2001,22(11):45-48. 被引量:314

共引文献55

同被引文献1

引证文献1

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