教材习题教育功能的开发被引量：1

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摘要习题教学是提高学生分析问题和解决问题能力的重要环节.一般来说,教材课后习题都是经过编写者精心筛选、有目的设置的,既可以作为学生理解知识的基本训练,又能作为深化知识认识的增长点,具有许多潜在的教育功能.如何挖掘教材课后习题的教育功能,提高习题教学的效率呢?本文以高中化学新教材(试验修订本·必修加选修)一道课后习题的教学实践为例,谈几点认识.

作者朱心奇

机构地区安阳幼儿师范学校

出处《化学教学》 CAS 2005年第10期57-59,共3页 Education In Chemistry

关键词习题教学教育功能新教材开发解决问题能力重要环节分析问题基本训练教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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化学教学

2005年第10期

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