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CEPA条件下粤港澳高等教育合作的模式研究 被引量:4

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摘要 本文试图从合作目标、合作的教育层次与教育类型、合作方式三个方面,探讨CEPA条件下粤港澳三地高等教育合作的模式.
作者 王珊
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第29期47-48,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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参考文献3

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