期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在探究活动中培养幼儿的自然观察智力
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自然观察智力是多元智力理论的提出者加德纳教授于1995年提出的第8种智力。本文拟对如何在幼儿园探究活动中培养幼儿的自然观察智力提出几点建议。
作者
霍力岩
孙冬梅
机构地区
北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第9期46-47,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
探究活动
多元智力理论
自然观察智力
幼儿园
幼儿教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
0
同被引文献
8
1
姚云.当前幼儿观察力的培养及教育应对[J].教育理论与实践,2011(4).
2
王海英.引领幼儿开启阅读兴趣之门[J].现代阅读(教育版),2013(21).
3
张延品.
创设支持性环境 培养幼儿观察能力的探究[J]
.教育教学论坛,2012(25):273-274.
被引量：5
4
袁晓燕.
在建构游戏中促进幼儿的学习和发展[J]
.基础教育研究,2018(22):92-93.
被引量：3
5
王琼.
中班幼儿建构游戏的有效指导——以某幼儿园《欢乐谷公园》游戏为例[J]
.开封教育学院学报,2018,38(2):227-228.
被引量：4
6
任将英,江燊.
教研活动中幼儿原有经验调查的常用方法[J]
.福建教育,2018,0(34):15-17.
被引量：1
7
叶平枝,李晓娟.
对幼儿深度学习的深度理解与现实审视及其促进[J]
.学前教育研究,2023(7):13-24.
被引量：11
8
刘铁芳,周碧琼.
天人之际的审美打开:从《咏鹅》看儿童教育的中国之道[J]
.学前教育研究,2023(9):1-8.
被引量：4
引证文献
4
1
南朵,唐继萍,晏国林.
幼儿园教学中培养幼儿的观察能力探究[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(15):48-49.
2
于晓霞.
依循认知规律培养幼儿观察能力探研[J]
.成才之路,2018,0(20):40-40.
3
钱晖.
建构游戏中发展幼儿观察能力的策略探究[J]
.成才之路,2019,0(15):68-68.
4
牛娜娜.
幼儿园自然探究活动中师幼互动的提升策略——基于CLASS评估调研分析[J]
.教育导刊,2024(9):81-88.
1
周娟.
在幼儿园教育中培养自然观察智力[J]
.都市家教（下半月）,2012(5):235-235.
2
张玉芳.
试论幼儿园的教育内容[J]
.教育实践与研究（理论版）（C）,2015,0(11):37-39.
3
霍力岩,孙冬梅.
自然观察智力及其在幼儿园教育中的培养[J]
.教育科学,2006,22(3):82-85.
被引量：11
4
柏丽彦.
自然观察智力及其在幼儿园教育中的培养[J]
.亚太教育,2015,0(13):287-287.
被引量：3
5
刘为民,谷家扬.
多元智力理论在测绘类课程群中的教学模式探析[J]
.中国电力教育（下）,2014(4):110-110.
6
杨小燕.
在化学学科竞赛活动中发展学生的智力和潜能[J]
.中学化学教学参考,2009(11):47-49.
被引量：1
7
鲁志祥,武世艳,冯秀梅.
多元智力视野下的中学物理竞赛实验教学与评价[J]
.物理教学,2016,0(7):23-26.
被引量：3
8
朱琴.
坚持多元智力的观点 实施幼儿发展性评价[J]
.甘肃教育,2008(2):28-29.
9
杨海霞.
从多元智力理论看学生评价的改革[J]
.思想政治课教学,2006(4):53-54.
被引量：2
10
陆雪华.
多元化教学方法在高中政治教学中的应用及效果评价[J]
.内蒙古教育,2010(8):34-34.
学前教育研究
2005年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
