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建构主义学习理论与研究生英语教学中跨文化意识的培养 被引量:8

The Application of Structuralism in the Cultivation of Postgraduates' Cross- Culture Consciousness
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摘要 以建构主义为理论基础,阐述了文化因素对研究生英语教学的影响,提出了在研究生英语教学中建构研究生跨文化意识和培养研究生跨文化交际能力的方法和文化渗透的层面。
作者 吴军赞
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第10期38-42,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
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