谈中学学困生的转化策略被引量：4

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摘要一、更新教育观念是转化学困生的前提近年来"以人为本"、"一切为了学生"的观念已深入人心,成了教育发展的趋势.在素质教育的推动下,中小学教育进行了从教育观念、课程设置、教学设计、评价制度等层面的改革,但在改革实践中我们深感缺少先进理论的指导,忽略了学生的潜能,扼杀了学生的许多优良天赋和成功机会.为此,我们必须转变教育观念.

作者高广

机构地区哈尔滨师范大学教育科学与技术学院

出处《教育探索》北大核心 2005年第11期54-56,共3页 Education Exploration

关键词中学学困生转化策略

分类号 G424.22 [文化科学—课程与教学论]

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