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成人高等教育质量因素再探析
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摘要
影响成人高等教育质量主要有机制、体制、软件建设、管理者方面、学习者个体和硬件建设等因素。本文从成人高等教育的满意度入手,提出构建成人高等教育全面质量监控保障体系,在此基础上。
作者
施德东
机构地区
丽水学院成人教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第11期26-27,共2页
China Adult Education
关键词
成人高等教育
质量因素
满意度
高等教育质量
质量管理思想
软件建设
硬件建设
保障体系
质量监控
管理者
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
TS277 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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