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整体语言教学法与综合英语教学
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摘要
整体语言教学法(Whole Language Teaching Approach)强调语言的整体性,认为听说读写各项技能之间是相联互动的,并不像课程安排中的那样各自独立.语言技能不应该被分割为听说读写,而应该同时教,把语言及语言技能作为一个整体.
作者
孔文
赵薇
常晓梅
机构地区
山东大学威海分校翻译学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第11期97-97,共1页
China Adult Education
关键词
整体语言教学法
综合英语教学
LANGUAGE
Teaching
语言技能
听说读写
课程安排
强调
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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中国成人教育
2005年 第11期
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