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谈谈微分方程的综合教学
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摘要
在学习高等数学时,有许多学生往往只重视本章内容的学习,而不重视或不注意这部分内容同其它章节或学科的联系,因而他们所学得的知识往往比较孤立,为了改善这种状况,实行综合性教学就是一种行之有效的方法。 在现行的高等数学教材中,关于微分方程概念的引入及其方程的应用,都举了许多几何、物理方面的实例,这些例子对于理解微分方程的含义是十分必要的。但是。
作者
陈菊林
机构地区
重庆交通学院基础部
出处
《重庆交通学院学报》
1989年第3期106-108,共3页
Journal of Chongqing Jiaotong University
关键词
微分方程
教学
高等数学
分类号
O175-42 [理学—基础数学]
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被引量:3
重庆交通学院学报
1989年 第3期
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