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谈远程教育的全面质量管理 被引量:1

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摘要 远程教育的飞速发展及其对革新整个教育体系的重要性,使得教育和社会各界对远程教育的质量及其保证体系表现出极大的兴趣.我国可以在适合国情的基础上,结合国外一些高校在质量保证工作中的成功做法,调动社会各界的力量,建立起一套有中国特色的高校教育质量保证体系.
作者 唐勇敏
机构地区 陕西科技大学
出处 《教育与职业》 北大核心 2005年第29期33-34,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献5

  • 1丁兴富.远程教育研究[M].北京:首都师范大学出版社,2001,2..
  • 2詹姆斯·斯通那爱德华·弗雷曼丹尼尔·小吉尔伯特 刘学 译.管理学教程[M].华夏出版社,2001..
  • 3张秀梅,丁新.对远程教育内部质量保证体系的研究[J].中国电化教育,2003(5):75-78. 被引量:5
  • 4王庆华.浅析英国高等教育学校教育质量保证体系[J].,2005..
  • 5丹尼尔.我们能否同时拥有数量和质量,巨型大学、虚拟大学和知识媒体,丁兴富译[J].开放教育研究,1998,(5).

二级参考文献10

共引文献8

引证文献1

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