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构建校本培训管理模式 努力提高教育质量

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摘要 社会的快速发展迫使教育尽快做出相应的调整,以校本培训为代表的一系列新事物正是在这样的背景下应运而生。在这种新形势推动下,作为中小学继续教育主阵地的教师进修学校的职能发生了重大改变,构建校本培训管理模式.指导中小学搞好校本培训,提高教育质量责无旁贷。
作者 霍孝志
出处 《中小学教育与管理》 2005年第9期10-10,共1页
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