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传统文化中的“和”“同”论对高校教育及管理的启示 被引量:1

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摘要 “和”与“同”是中国古代哲学的重要命题,在先秦时期,曾有过两次关于“和”与“同”的辩论,对后人的行为方式和价值观念产生了重要的影响。古人的哲学智慧,对现在的大学管理和学生教育,都具有重要的借鉴作用和启示意义。可对学科建设、人才培养起到借鉴作用,同时也可以用之引导学生树立正确的政治文明观、科学发展观和人生价值观。
作者 邱占勇
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第11期33-34,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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