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终极关怀应是学生的幸福体验——《中国教育报》报道浙江省教科院举办的“和谐校园建设”论坛

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摘要 《中国教育报》2005年7月1日第2版，以“终极关怀应是学生的幸福体验”为题，报道了浙江省教科院举办的“和谐校园建设”论坛。
作者 杨群
出处 《浙江教育科学》 2005年第4期28-28,共1页 Zhejiang Education Science
关键词 浙江省教育科学院 “和谐校园建设”论坛 评价机制 2005年 办学理念
分类号 G47 [文化科学—教育技术学] G523 [文化科学—教育技术学]
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浙江教育科学
2005年 第4期

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