摘要
本文统计和分析了2002-2004年期间刊发在五本国际著名远程教育学术期刊上的论文,统计内容包括学术论文的基本情况、所涉及的研究领域、研究选题,以及作者来源等。希望本课题研究结果可用于了解目前国际远程教育领域的研究动向,并探索其潜在的研究方向,从而对中国远程教育的发展有一定的启示。
The papers published in five prominent distance education journals between 2002 and 2004 were catego- rized, including basic conditions of the papers, research areas, specific research topics, and the authors' source. The results can be used to review current research trends and to explore potential research directions. At the same time, the authors hope that it will enlighten the development of distance education in China.
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2005年第5期9-16,共8页
Open Education Research
基金
本文系全国十五教育科学规划重点资助项目"中国特色远程教育学科理论体系构建"(BYA010113)之子课题成果之一。
关键词
内容分析方法
content analysis
International distance education
academic research
distance education journals