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试论物理学史教育在大学物理教学中的作用
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4
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摘要
从四个方面论述了在进行物理教学时,要重视传授物理学发展的思想史,在教学过程中将规律,概念和其形成的思想史溶于一体进行教学,以培养学生的思维方法、科学精神、民族精神和创新能力,以提高教学质量。
作者
范继春
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《甘肃科技纵横》
2005年第5期186-187,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
物理学史
物理学家
科学方法
大学物理教学
物理学史教育
物理学发展
教学过程
思维方法
科学精神
创新能力
民族精神
教学质量
分类号
O4-4 [理学—物理]
G633.7 [文化科学—教育学]
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甘肃科技纵横
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