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英美文学教学瓶颈与导入策略探析 被引量:1

A Bottleneck in English and American Literature Teaching and Related Leadin Strategies
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摘要 当前英美文学教学存在教材选材和编排体系失当,教学方法不够多样,教学手段单一等问题。基于此,在课堂教学中来运用直观感受导入法、人物提词导入法、文本并置导入法等策略或有启示作用。 There exists a variety of problems in English and American literature including improper textbook compilation and tedious teaching methods. To tackle these problems. This paper suggests three effective lead- in strategies:see and feel strategy, strategy of selecting words and expressions provided for characters, and strategy of texts juxtaposition.
出处 《湖州师范学院学报》 2005年第5期108-110,共3页 Journal of Huzhou University
关键词 英美文学 教材教法 导入策略 English &American Literature teaching materials & strategies lead-in strategies
  • 相关文献

参考文献3

  • 1施晓慧.爱尔兰人也不懂《尤利西斯》[N].环球时报,2004-06-28(21).
  • 2高等学校外语专业教学指导委员会英语组.英语教学大纲[S].上海:上海外语教育出版社,2000.
  • 3Short,Michael H Christopher N, Candlin.Teaching Study Skills for English[A].C J Brumfit,R A Carter.Literature and Language Teaching[C].Oxford:Oxford University Press,1986.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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