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全面深化教育人事制度改革 大力提高中小学校办学效益

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摘要 2003年,我市以全面推行校长负责制、教师聘任制和结构工资制为核心,以核编、定岗、竞聘、分流为主要途径,以转换用人机制,合理配置和有效利用教育人力资源,充分调动广大教职工的积极性和创造性,全面提高教育质量和办学效益为目的,大胆进行了本市教育系统的人事制度改革。
出处 《基础教育改革动态》 2005年第20期22-26,共5页
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