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闽学对清代台湾教育的影响略论 被引量:3

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摘要 闽学是宋代朱熹及其门人在国家处于内忧外患之时,以《易》、《庸》为理论基础,以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为社会道德准则,以“父慈、子孝、兄友、弟恭”为伦理关系,创建的一套理学思想体系。其后,经过历代理学家们的继承和发展,成为封建中后期的正统思想和官方哲学,是中国传统文化思想体系中的一个重要组成部分。闽学何时传入台湾已难以考证,但比较正式的移植应在明郑时期。随着大批闽籍人士移民到台湾,闽学在台湾不断播迁、弘扬,潜移默化地影响着台湾民众的生活,有效地促进了台湾政治、经济、文化的发展,尤其是教育的发展。由此,台湾社会开始逐步迈入近代文明社会的行列。
作者 曾繁相
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2005年第5期95-98,共4页 Education Review
  • 相关文献

参考文献4

  • 1蓝鼎元.《鹿洲全集》[M].厦门大学出版社,1995年版.第49页、66页.
  • 2罗小平.明清时期闽学对开发治理台湾的影响[J].台声,1999,0(7):42-45. 被引量:1
  • 3张嗣昌 尹士假.《台湾志略》[M].香港人民出版社,2005年.第16页、28页.
  • 4高拱乾.《台湾府志·风土志》[M].台湾行政院文化建设委员会、远流出版事业股份有限公司,2004年.第317页.

同被引文献13

引证文献3

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