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信息技术对促进语文学习方式转变的作用
被引量:
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摘要
信息技术不仅可作为学习的对象,更应作为学习的工具,将信息技术与语文教学整合,是实现学习方式的根本变革的重要因素。把各种信息技术手段完美地融合到语文教学中,是多元信息与语文人文性的碰撞,必将为小学语文注入新的活力,为教师传授知识,学生积极主动学好、用好知识,提供坚实的技术保障。
作者
陶雅珍
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2005年第5期111-112,共2页
Education Review
关键词
信息技术
语文教学
小学
教学手段
学习方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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