如何提高普通高校女生体育课教学质量的研究

本文运用调查法等研究表明当代女大学生生理、心理向成熟发展,情绪上敏感、含蓄,耐疲劳能力较差等。可加强与中小学体育教材的衔接,避免重复；注重开展健美操、艺术体操等项目的教学；努力培养女大学生树立终身体育观。