期刊文献+

论英语听力教学对学生智力发展的影响

下载PDF
导出
摘要 依据吴福元教授关于智力结构理论,探讨比较理想的英语听力教学对学生智力发展的巨大影响。用微观法、宏观法等当代英语听力教学法探讨学生观察、记忆、预测判断、推理想象等思维能力的开发与培养。
出处 《咸宁学院学报》 2005年第4期99-100,共2页 Journal of Xianning University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部