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高校学生管理制度建设的理性程序思考——基于正当法律程序的视角 被引量:11

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摘要 程序瑕疵是当前高校学生管理制度建设中较普遍存在的问题。本文从正当法律程序的视角提出了这一问题,解析了高校学生管理制度建设中的若干程序症结,进而构建了契合于法治要求的学生管理制度建设的理性程序。
作者 尹晓敏
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2005年第5期92-94,共3页
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