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新上岗护士健康教育认知调查及对策
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摘要
对新上岗22名护士岗前进行健康教育认知调查,分析存在的问题,并采取相应的对策。结果护士健康教育的态度和知识均有明显不足。加强岗前培训和在职继续教育,提高护士对健康教育的认识;掌握健康教育相关理论知识和技能。
作者
姚凤珍
张会芳
袁培玲
机构地区
陕西省宝鸡市中医医院
出处
《国外医学(护理学分册)》
2005年第10期611-613,共3页
Foreign Medical Sciences(Nursing Foreing Medical Science)
关键词
岗前护士
健康教育
认知
新上岗护士
健康教育
认知调查
在职继续教育
岗前培训
相关理论
知识
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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国外医学(护理学分册)
2005年 第10期
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