细微之处读“澳新”
出处
《企业标准化》
2005年第10期6-10,共5页
Enterprise Standardization
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2爱与智慧——班主任教育叙事征文[J].新课程研究（下旬）,2007(5).
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3当教育的河流里流淌着“爱”与“智慧”[J].基础教育,2007,4(5):6-15.
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4查清爱.让物理课堂焕发出生命的活力[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(16):5-5.
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5用真爱与智慧孕育每朵小花成长——记北京市第五幼儿园教师石利颖[J].北京教育（普教版）,2012(1):46-46.
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6“爱与智慧——班主任教育叙事征文”活动获奖名单[J].新课程研究（下旬）,2007(10).
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7“爱与智慧——班主任教育叙事征文”获奖名单[J].新课程研究（下旬）,2007(10):72-72.
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8吴之英.班级管理需要爱与智慧同行[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(1):212-212.
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9刘莹.用“爱与智慧”实现学生的终身发展[J].北京教育（普教版）,2009(7):50-52.
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10高翔.家园互动:爱与智慧的联动[J].教育科学论坛,2017(8):30-32. 被引量：7
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