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病原生物学组建及教学模式的探讨

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摘要 伴随着生物医学模式向生物学心理学社会医学模式转变,医学微生物学与人体寄生虫学教学和学科发展正面临着各种问题。作者提出病原生物学组建方式,并对病原生物学教学模式及发展提出自己的观点及所施行措施。
出处 《大连医科大学学报》 CAS 2005年第5期401-403,共3页 Journal of Dalian Medical University
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