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高校双语教学教师外语水平调查分析与能力培养应对策略 被引量:26

A Survey of the English Level of Bilingual Teachers in Universities and Tactics to Develop Their Abilities
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摘要 高校实施双语教学是教育部“十五”建设规划推进的主要目标之一。本文主要介绍了我国高校双语教学的现状,就高校双语教学教师的外语水平做了问卷调查,针对发现的问题提出了应对策略。 Carrying out bilingual leaching in universities one of the main goals of “the fifteenth” construction plan of Educational Department of China. This article describes the current situation of the bilingual teaching in universities of our country, makes a survey on the English level of bilingual teachers, and puts forward some tactics to deal with the problems.
作者 孙中华
出处 《赣南师范学院学报》 2005年第5期134-135,共2页 Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
基金 2004年江西省教育科学"十五"规划课题"高校双语教学教师外语水平调查分析与能力培养应对策略"阶段性成果之一。项目编号:04YB250
关键词 双语教学 教师外语水平 bilingual teachi ng English level of bilingual teachers taclics
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参考文献2

共引文献49

同被引文献84

引证文献26

二级引证文献131

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