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大学英语分级教学新尝试被引量：1

Attempts to English Graded Teaching in Universities

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摘要针对学生英语水平存有差异的现象,本着因材施教的原则,我校在公共英语课教学上,改变传统的模式,采用了“分级教学”的改革方案。

作者陈昭霞

机构地区嘉应学院大学英语部

出处《河北工程技术高等专科学校学报》 2005年第3期64-66,共3页 Journal of Hebei Engineering and Technical College Quarterly

关键词差异分级教学改革方案

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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河北工程技术高等专科学校学报

2005年第3期

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