构建高校内部教学质量监控体系的探索与实践

通过建立高校内部教学质量监控体系的实践,文章提出了构建教学质量监控体系的指导思想和五项基本原则,阐明了选择监控对象时应正确处理的四个关系,构建了教学质量监控体系,简述了体系功能结构和实践体会。