小学教育本科专业培养规格初探

小学教育本科化是教育发展的必然,为适应社会发展需要,制定小学教育本科专业培养规格。本文主要从人才的总体定位、知识结构、能力结构和素质结构(体、智、德、美)等诸方面入手提出培养规格,以使小学教育本科专业学生适应未来教育教学改革需要。