出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第19期55-56,共2页
Contemporary Education Sciences
同被引文献30
-
1郜记娥.浅谈学生元认知能力的培养[J].教育理论与实践,2002,22(S1). 被引量:3
-
2林碧英.反思型教师和反思性教学[J].江西科技师范学院学报,2004(5):114-116. 被引量:7
-
3赵颖.培养元认知能力 教学生学会学习[J].中国教育学刊,1994(6):22-23. 被引量:8
-
4黄祥祥,杨翠娥.对反思性教学的思考[J].经济与社会发展,2004,2(12):182-184. 被引量:4
-
5辛继湘.试论体验性教学模式的建构[J].高等教育研究,2005,26(3):64-68. 被引量:147
-
6叶国坤.对反思型教师教育的认识与思考[J].教育探索,2005(5):115-116. 被引量:10
-
7郝志军.探究性教学的实质:一种复杂性思维视角[J].教育研究,2005,26(11):66-70. 被引量:72
-
8刘燕.略论反思性教学[J].教学与管理(小学版),2005(12):3-4. 被引量:3
-
9张乐.教学反思是教师专业成长的助推器[J].教育探索,2006(5):117-118. 被引量:8
-
10吴全华.教师反思时认知冲突的生成途径[J].教师教育研究,2006,18(4):35-39. 被引量:15
引证文献8
-
1高志方.化学教学中加强学生反思能力的培养[J].化学教学,2007(2):16-17. 被引量:6
-
2杜艳萍.怎样成为一名反思型教师[J].和田师范专科学校学报,2007,27(3):69-70. 被引量:3
-
3梁俊.浅谈反思性教学的实施措施与途径[J].双语学习,2007(11M):73-74.
-
4杨晰.大学教学新理念:基于反思性教学的视角[J].出国与就业(就业教育),2011(15):92-93. 被引量:1
-
5王昌善.高师公共教育学课程教材体系和教学模式改革探讨[J].文史博览(理论),2011(12):73-75.
-
6农兴强,李启金,韦健琳.教师反思性教学及实施[J].教育教学论坛,2012(27):224-226. 被引量:1
-
7吴海燕.高中生物反思性教学研究[J].文理导航,2015(8):72-72.
-
8何婷婷.反思型国际汉语教师的培养[J].文教资料,2019,0(23):114-115. 被引量:1
二级引证文献12
-
1吴红宇,王杨,杨丽君,戴鸿英.论在PBL教学活动中培养反思型护理教师[J].护理学杂志,2009,24(13):23-24. 被引量:6
-
2江凌凌,聂政.反思型的医学院教师探微[J].内蒙古中医药,2010,29(15):94-95.
-
3严秋霞.启发式教学与学生能力的培养[J].考试周刊,2008,0(33):188-189. 被引量:1
-
4阚艳霞.挖掘教材内涵 打造精彩课堂——《酸碱中和反应的探究》教学设计[J].考试周刊,2008,0(26):27-28.
-
5萧春燕.结合学科特色,强化高中化学学生反思性能力[J].文理导航,2011(35):46-46.
-
6许晓琳.反思性教学在儿科护理教学中的应用[J].课程教育研究,2013(4):179-180. 被引量:2
-
7欧阳丽华.反思能力在高中化学教学中的重要性与培养策略[J].数理化学习(教研版),2013(5):45-45. 被引量:2
-
8卫书颖,高爽.杜威的反思性思维观对教学的启示[J].湖北科技学院学报,2014,34(12):156-157.
-
9杨红莲.高中化学培养学生自主反思能力的策略研究[J].课程教育研究,2015,0(4):147-148.
-
10万军.“断奶、留白”在化学教学中的应用[J].数理化学习(教研版),2017,0(2):80-81.
-
1王玉喜.数学课堂要关注“学习过程”的教学[J].科技信息,2009(5):231-231. 被引量:3
-
2吕赟.反思应当“四有”[J].天津教育,2013(23):123-123.
-
3张付银.如何在小学数学教学中引导学生进行反思[J].都市家教(上半月),2011(10):113-113.
-
4张淑丽.小学数学教学如何提高课堂效率[J].学周刊(下旬),2012(10):129-129.
-
5薛嘉旭,高东平.自主成长——教师专业成长的有效途径[J].中小学教师培训,2009(3):9-11. 被引量:3
-
6吴玲玲.在反思中学习反思[J].教育科学论坛,2006(7):46-46.
-
7韦健芳.浅析如何提高小学语文教学效果[J].课程教育研究(学法教法研究),2016,0(14):145-146.
-
8陈东.试论“课后自我反思”在政治课教学中的作用[J].大观周刊,2012(21):222-222.
-
9刘庆昌.反思性教学的两个问题链[J].课程.教材.教法,2006,26(8):13-17. 被引量:31
-
10苏满张.怎样写好“课后反思”[J].宁夏教育,2008(5):48-49.
;