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论公民受教育权的实现

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摘要 受教育权作为一项宪法权利,既具有自由权属性,排除国家权力之介入,要求尊重受教育者之受教育自由。同时亦具有社会权属性,要求国家积极作为,建立教育制度,完善教育法规,为受教育者提供教育条件。公民受教育权之实现,必须完善教育法律体系,提高公民守法意识,加强受教育权被侵害之司法救济。
作者 赵利
出处 《当代教育科学》 北大核心 2005年第20期14-17,共4页 Contemporary Education Sciences
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参考文献3

  • 1顾明远.中国教育大全·马克思主义与中国教育[M].武汉:湖北教育出版社,1994.1029.
  • 2[美]伯尔曼 梁治平.法律与宗教[M].北京:三联书店出 版社,1991.15.
  • 3谢晖.法学范畴的矛盾辩思[M].济南:山东人民出版社,1999.89-90.

共引文献118

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