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非电类专业《微机原理》系列课程教学改革初探 被引量:3

Teaching Reform of Principle of Microcomputer in Non-electrical Majors
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摘要 实施了非电类专业《微机原理》系列课程的课程体系和内容、课堂教学、实验教学、设计与应用环节、教学手段和考核方式等方面的改革,通过改革,提高了教学质量,激发了学生的研究兴趣和创新能力,培养了学生科学思维方式和研究方法,收到了很好的教学效果。 The article analyzes t rial Courses of Non-electrical M room instruction, experiments, form will be beneficial to the st and also to explore the ways of he conditions and the background in the Microcomputer's Principle seajors. The teaching reform includes such aspects as the content, classdesigns and applications, means of teaching and examination. The reudents' creativity, to the training of scientific thoughts and methods, quality education in colleges.
作者 高飞
出处 《江苏科技大学学报(社会科学版)》 2005年第3期103-105,共3页 Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Science Edition)
关键词 教学改革 《微机原理》系列课程 素质教育 teaching reform microcomputer's principle serial courses quality education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[1]中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[N].教育导报.1996.
  • 2[2]江泽民.国运兴衰系于教育教育振兴全民有责[N].解放日报,1999-06-17(1-2).

共引文献3

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献3

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