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韩美两国民族精神教育的比较研究
被引量:
2
A Comparative Study on the Spirit Education between Korea and United States
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摘要
本文通过对韩美两国在民族精神的内涵、民族精神教育的目的以及课程实施等方面的比较,探讨了两国在民族精神教育上的成功之处以及各自的特色,并从中总结出对我国当前民族精神教育具有重要借鉴价值的几点启示。
作者
蔡旭群
夏志芳
机构地区
华东师范大学课程与教学系
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2005年第11期1-4,共4页
Primary & Secondary Schooling Abroad
基金
上海市"将民族精神塑造纳入国民教育全过程研究"决策咨询研究子项目。
关键词
民族精神教育
比较教育
课程实施
教育目的
韩国
美国
中小学
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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