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未成年人思想道德教育规律的探索

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摘要 对未成年人进行思想道德教育,要认真研究未成年人思想道德教育的规律,它是未成年人思想道德教育的本质特征及其变化发展的内在依据。只有把握住未成年人思想道德教育的规律,才能切实加强和改进未成年人的思想道德教育。
作者 张仁芳
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2005年第11期58-59,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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