摘要
《全日制义务教育历史课程标准》同其它学科课程标准一起,正在全国普遍实施,这是初中历史教学的一次重大变革,对全面推进素质教育、培养创新人才具有重要意义。广大初中历史教师应当认真学习和研究新标准,理解新标准的实质意义,树立“一切为了学生的发展”的新的教育理念,并以此指导自己的教学思想,改进教学方法,更新教学手段,为培养现代化新人作出更大贡献。
出处
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2005年第4期70-72,共3页
Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)
基金
湖北省教育厅2003年教研项目<高等师范院校历史专业人才培养模式研究>研究成果之一
