发挥多媒体在物理教学中的作用
出处
《兵团教育学院学报》
2005年第2期50-50,共1页
Journal of Bingtuan Education Institute
-
1腰书民.中学物理极值问题中的数学方法[J].教育实践与研究,2001,0(2):50-52.
-
2孙宝英.学习高中物理大纲 领会课程改革精神[J].陕西教育科研,2002(3):15-20.
-
3蔡义春.突破设计性电学实验的难点[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(25):133-133.
-
4黄光洲,李书群.初中物理教学中数理结合存在的问题[J].物理教师（高中版）,2001,22(6):24-25. 被引量：2
-
5孔令茹.在初中物理教学中搭建学生实践能力培养的平台[J].教师,2015,0(21):53-53.
-
6朱海亮.物理教学中数理结合存在的问题[J].物理教学,2005,27(6):19-20.
-
7段玉萍.物理新课程教学思路[J].新课程（下）,2006,0(4):28-28.
-
8杜立岗.解读2004年高考物理大纲(新课程版)[J].中学物理教学参考,2004,33(4):63-64.
-
9崔同湘.如何利用信息技术提高数学练习的教学效果[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(31):151-151.
-
10杨朝军.英语教学应用多媒体的利弊探微[J].知识经济,2010(1):137-137. 被引量：3
;
