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科学探究中的实验设计
被引量:
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摘要
本文着重阐述了科学探究中实验设计能力的培养,通过掌握实验设计的基本方法、基本思路和基本原则来提高实验设计的能力。
作者
董明法
机构地区
新昌县城关中学
出处
《物理教学》
2005年第9期13-14,共2页
Physics Teaching
关键词
科学探究
实验设计
中学
物理
比较法
积累法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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