感悟名师——听特级教师课所想到的
-
1胡区堂.数学也可以这样精彩[J].师道（人文）,2014,0(2):6-6.
-
2彭如武,李存国.如今的数学课堂——有感于专家们的数学课[J].中小学数学（小学版）,2010(9):29-30.
-
3柳杭.聚焦“苏派” 关注课堂——第二届“苏派名师”课堂教学研讨会在张家港举行[J].江苏教育（教育管理）,2012(3).
-
4王开智,李海东.在对话中培养学生提问能力——刘松“认识方程”教学片段赏析[J].江西教育（教学版）（B）,2015,0(5):38-39.
-
5方爱斌.怎样“读”数学——听名师数学课堂阅读指导有感[J].小学教学（数学版）,2011(9):16-17.
-
6胡兰滨.两位特级教师的情境导入艺术[J].新课程（综合版）,2009(11):55-56.
-
7裘建钢.朴实的对话 智慧的引领——“找规律”教学片段赏析[J].教学月刊（小学版）（数学）,2013(6):29-30.
-
8张祖智.集中思维与发散思维的有机结合——听特级教师刘德武示范课有感[J].福建教育,2001(9):38-39.
-
9陈比翼.我眼中的名师——记特级教师刘德武老师[J].教育家,2016(28).
-
10杨迎冬.回头一望皆“风景”——记刘德武老师三次经典之间[J].小学教学（数学版）,2013(6):20-21.
;
