出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2005年第10期1-1,18,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
同被引文献3
-
1教育部.历史与社会课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001:35.
-
2教育部.历史与社会课程标准,北京师范大学出版社.
-
3朱慕菊.走进新课程--与新课程实施者对话,北京师范大学出版社.
-
1瞬彩.“植物”变“动物”[J].阅读,2014,0(43):49-49.
-
2吴维汉.黄昏笔耕乐[J].老年教育(长者家园),2009(4):45-45.
-
3何锋.贴近生活的数学教学[J].都市家教(下半月),2011(5):38-38.
-
4王书玲.让学生在生活中学数学[J].新课程(中学),2011(12):109-109.
-
5宣胜.浅谈行动导向教学法在中职语文教学中的运用[J].新课程(下),2012(9):142-142. 被引量:5
-
6曲道强.欣赏数学[J].数学学习与研究(八年级学生适用),2010(10).
-
7王世霞.让数学走进学生的生活[J].辅导员(中下旬)(教学版),2011(4). 被引量:1
-
8赵淑英.在小学语文课堂教学中实施美育[J].软件(教学),2014(9):171-171.
-
9范静君.让小学数学教学贴近生活[J].中国教师,2006(5):33-34.
-
10顾成强.如何培养学生解决数学问题的能力[J].课程教材教学研究(小教研究),2012,0(Z4):42-43.
;