尊重细节,润泽课堂教学的生命活力
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1赵福海,郑保春.浅谈在信息技术教学中学生创新意识的培养[J].新课程（小学）,2011(7):40-40. 被引量：1
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2杨艳.新课程新理念下的课堂教学——小学数学教师角色的转变[J].小学时代（教育研究）,2010(3):15-15. 被引量：1
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3魏海涛.对新课程新理念的新感受[J].大观周刊,2012(48):233-233.
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4谭冲.对症下药 凸显有效[J].思想政治课教学,2012(3):29-31.
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5任润娥.新课程新理念下的教书育人感悟[J].吕梁高等专科学校学报,2003,19(2):13-14.
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6鲁旭强.新课程新理念下的课堂教学实效[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(6):173-173.
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7李惠芬.新课程新理念下英语教师的转变[J].吉林教育,2008(23):29-29.
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8赖联群.需要指误的四种说法[J].教书育人（校长参考）,2007(1):45-45.
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9祁建飞.充分利用实验教学,提高课堂教学的有效性[J].考试周刊,2009(49):163-163.
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10张麦平.如何打造初中物理高效课堂[J].散文百家（下旬刊）,2014(4):159-159.
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