教学效率等于什么——兼谈多媒体直观性的副作用

到底什么是教学效率?不同的人有不同的理解,不同的理解就有不同的价值标准、不同的教学 理念以及不同的课堂实践。当人们对教学效率理解不一而又一致地视之为教学活动的标杆时,何谓 教学效率的问题自然就成了一个严重的方向性的问题。