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心存敬畏:让传统融入革新

Integrating Traditions into Renovation

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摘要当前,教育改革中继承与发展同在,传统与创新共存.一个不容忽视的倾向是,人人都在说课改,但却不乏简单地把传统作为课改的对立面,以为反了传统就算是"改"与"革"了的误识.这是浅薄的表现,也是无知的表现.这会使课改误入岔道,不利于课改的顺利推进.教育改革需要理论知识和实践知识的支持.

作者黄建初

机构地区上海市南汇区教师进修学院

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2005年第11期89-89,共1页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词课程改革教育史成功教育办学模式社会转型期马克思主义哲学二期课改上海基础教育

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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上海教育科研

2005年第11期

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