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立足实际 协调互动 整合发掘 务求实效——开办农村家长学校的探索和实践
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摘要
家庭是学生首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任教师。良好的家庭教育,对学生的成才起着学校教育无法替代的作用。当前,办好家长学校,使之成为学校教育的补充和延伸,显得至关重要。我们在1999年开办家长学校以来,立足农村实际,研究探索新时期家庭教育的现状和特点,
作者
李龙
机构地区
河北省安国市教研室
出处
《中小学教育与管理》
2005年第10期42-43,共2页
关键词
家长学校
农村实际
协调互动
务求实效
发掘
实践
家庭教育
学校教育
接受教育
新时期
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
D267.2 [政治法律—中共党史]
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中小学教育与管理
2005年 第10期
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