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运用多媒体提高艺术体操创编能力的实验研究
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摘要
采用文献资料、调查、实验、比较等方法,通过把多媒体技术融入到体育院系艺术体操教学中,能够培养学生对音乐和色彩的感知能力、提高欣赏水平与辨析能力、强化动作与音乐的协调能力,对提高学生的创编能力有明显的成效。
作者
马云慧
机构地区
宝鸡文理学院体育系
出处
《西部论坛(陕西)》
2005年第4期39-41,46,共4页
关键词
多媒体
艺术体操
编排能力
创新
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G834 [文化科学—体育训练]
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西部论坛(陕西)
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