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物理CAI课件的动作技能领域目标实现
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摘要
从物理CAI课件的特点出发,讨论了在物理CAI课件中实现动作技能领域目标的必要性和可能性。本文认为,只要充分发挥CAI课件的特点和功能,通过课件的开发,可以促进动作技能的掌握。
作者
程永山
机构地区
湖北师范学院物理系
出处
《国际物理教育通讯》
2005年第36期17-19,共3页
关键词
CAI课件
动作技能
物理
特点
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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国际物理教育通讯
2005年 第36期
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